Análisis Crítico de la Inclusión de Estudiantes con Discapacidad en la Universidad Austral de Chile
Gomez J., Salazar C., (Mayo 2014) Esta investigación corresponde a un estudio de caso realizado en la Universidad Austral de Chile (UACh), con el objetivo de evaluar el proceso de inclusión de los Estudiantes con Discapacidad (EcD) que han ingresado al plantel educacional. A la fecha la universidad en […]